Очень многие мамы подростков жалуются, что их чада совершенно не приучены к бытовым обязанностям: “Приготовить себе еду не умеют, поев, бросают грязную посуду прямо на столе, по всей квартире беспорядок, вещи валяются…”. И ладно бы беспорядок касался их комнат (вроде как личная территория), но он плавно, а то и резко переползает и на “общую площадь”, которой активно пользуются и другие члены семьи.

Отчасти такое поведение можно сбросить на “переходный возраст”, конечно. Мол, детки так демонстрируют свою самостоятельность и нигилизм. Но, положа руку на сердце, путать “идеологические установки” с уважением к правилам общежития и умением себя обслуживать, не стоит. 

Нам кажется, что есть в этом доля вины современного подхода к воспитанию. Мамы очень много внимания уделяют интеллектуальному развитию ребенка. Книг и статей о том, какие красивые фигурки в каком возрасте должно лепить чадо, выше крыши. А вот памяток о том, к каким бытовым навыкам и в каком возрасте следует приучать, крайне мало. Ну, вроде как “это потом”, “жизнь научит”. А получается, как в анекдоте:

— Мам, муж не хочет есть гречку. Я понимаю, что второй день у нас гречка, но денег больше нет ни на что.

— Ну, ты ее не свари, а разжарь, например, с маслом…

— А гречку варить надо было?..

В общем, наша позиция в этом вопросе довольно однозначная: ребенка следует обучать определенным бытовым навыкам. Ну, и если ты тоже так считаешь, то чек-лист “Что по мнению педагогов-психологов должен уметь ребенок до 10 лет в быту” тебе поможет. 

Несколько важных правил

Все эти списки не нужно тут же реализовывать, как только ребенку стукнуло заветные три года. Обязанности надо внедрять постепенно и понемногу. 

Борись с искушением сделать все самостоятельно. Многих мам и пап на пути к “светлому будущему” останавливает то, что первое время ребенок все делает медленно или тяп-ляп. 

Обязательно каждый раз подчеркивай, что получилось хорошо, не скупись на похвалу.

Не затевай обучение перед важными делами. Ну, не надо учить ребенка печь пирог перед приходом гостей. Потому что на кухне будет полный швах, пирог, скорее всего, не получится, и ты только разозлишься. 

Помни, это только первые несколько раз ребенку будет весело и интересно делать самостоятельно. А когда чадо поймет, что “эта шарманка на десять лет затянется”, придется побороться.  

Отступать при первом “не хочу-не буду” тоже не стоит. Политика “а мама все равно сделает” редко приводит к чему-то хорошему. 

Твоя задача привить ребенку понимание того, что есть домашние обязанности, правила общежития, определенные навыки самостоятельного обслуживания, что им следует учиться. Помни, чувство ответственности нельзя вдруг навязать ему в 18. Чувство ответственности появляется само собой, когда есть за что отвечать. 

Не забудь почитать! «ПАПА РЕШАЕТ, А ВАСЯ СДАЕТ». НУЖНО ЛИ ДЕЛАТЬ УРОКИ С РЕБЕНКОМ?

Что должен уметь ребенок 3-5 лет

— убирать игрушки. Да, понятно, что малыша надолго не хватит. Но все же следует приучать постепенно ребенка к тому, что его игрушки — его зона ответственности.

— убирать книги, журналы, принадлежности для рисования и т.д. на свои места. 

— накрывать на стол: расставлять чашки и тарелки, раскладывать приборы.

— убирать за собой со стола. И не только отнести грязную тарелку на кухню, но и очистить ее от остатков пищи (если есть) и поставить в раковину или посудомойку. 

— уметь определять грязную одежду, самостоятельно относить ее в корзину для грязного белья. Мятую одежду — просить погладить. 

— соблюдать правила личной гигиены (сначала под присмотром родителей, конечно): чистить зубы, умываться, причесываться, мыть руки. 

— заправлять кровать. 

— поливать цветы.

— вытирать пыль. 

— помогать разбирать сумки с продуктами, посуду после мытья. При условии, что все это обычно стоит не в труднодоступных местах, а, допустим, на нижних полках.

— насыпать сухой корм домашним животным (для начала — с напоминаниями, когда это нужно сделать, и при наличии мерного стакана). 

— готовить себе хлопья с молоком, помогать украшать десерты и другие блюда. 

— развешивать мелкие вещи на специально подвешенной бельевой веревке.

— помогать складывать в стопки и раскладывать по местам вещи после глажки или сушки.

Не забудь почитать! Выгорание родителей. Как быть хорошей мамой и не сойти с ума

Что должен уметь ребенок 5-8 лет

— регулярно выполнять задания при уборке квартиры: подмести пол или пропылесосить (если пылесос не тяжелый), протереть пыль, помыть зеркала (конечно же, в зоне доступа ребенка). 

— выбирать подходящую одежду, а также следить, чтобы она была в опрятном виде.  

— уметь делать мелкие покупки. В школе малыш будет уже сам покупать себе обеды, и он должен знать, почему деньги нужно тратить не на то, что хочется, а на то, что нужно, что есть товары дорогие, а есть — нет. В магазинах ребенок должен учиться ориентироваться, где какие товары он найдет. Ребенок должен уметь спросить консультацию у взрослых. 

— разогревать себе порцию еды в микроволновке. 

— регулярно поддерживать порядок в своей комнате. При этом должны быть установлены какие-то правила, типа, что в шкафу для одежды пластилин не хранят, что вот ящики для игрушек, но также ребенок должен иметь возможность проявлять самостоятельность в вопросах обустройства своей территории: если ему удобно, чтобы ящик с игрушками стоял в том углу, а не в том, где тебе красивей, то стоит ему это позволить. 

— поддерживать порядок в гостиной и местах общего пользования. Убирать за собой игрушки, книги, не оставлять следы зубной пасты на раковине и т.д. Уметь чистить за собой раковину и туалет. 

— осваивать простые рецепты: яичница, бутерброды, как сварить макароны и потереть сыр, нарвать листья салата. Соответственно, и осваивать плиту: как включается, как сделать нагрев меньше или больше, как проверить не идет ли газ…

— мыть тарелки, стаканы, небольшие кастрюли. 

— самостоятельно принимать душ.

— класть на место школьный пропуск, ключи. Уметь пользоваться ключами от дома и знать, почему дверь нельзя оставлять открытой. 

— сортировать белье для стирки: черное, белое, цветное — отдельно. 

— следить за порядком в своем шкафу с одеждой. 

— помогать выносить мусор. 

— гладить простые вещи, например, кухонные полотенца. 

— самостоятельно решать, как потратить карманные деньги (при этом, если ребенок хочет что-то дорогое, что выбивается из его бюджета, то можно начать объяснять ему про деньги в долг и про накопления). Если карманных денег ты ребенку не выдаешь, то, возможно, ребенок должен иметь право голоса, как потратить деньги, предназначенные на развлечения в выходной день (свою часть). 

— кормить домашних животных и убирать за ними. 

— помогать убирать в салоне машины. Особенно, за собой. 

Не забудь почитать! Детки в клетке. Чем заняться дома с ребенком?

Что должен уметь ребенок 8-10 лет

— собираться в школу. Подготовка одежды и обуви, сбор учебников и пенала — это полностью епархия ребенка.

— содержать свою комнату в надлежащем для квартиры виде. И не в том плане, что дочка должна рассаживать кукол так, как тебе нравится. С ребенком уже вполне можно обсудить, как ему в комнате удобно и установить какие-то общие правила (типа чтобы куски пиццы в ящике с игрушками не валялись). А вот обеспечение этих правил к определенным дедлайнам (например, каждый вечер легкая уборка, в субботу — большая, а раз в полгода — генеральная) — забота ребенка. 

— гладить несложные вещи. С блузками с рюшами, требующего бережного ухода, ребенок вряд ли справится, а вот футболки, полотенца, наволочки, носовые платки вполне ему под силу. 

— ухаживать за животными, в том числе и гулять (если у вас, конечно, не бойцовая собака, с которой дитя не справится). 

— уметь зашить небольшую дырку, пришить пуговицу. 

— заботиться о своем спортивном инвентаре: следить за исправностью и чистотой велосипеда, самоката, роликов и т.д., сообщать о поломках. 

— выполнять несложные работы в саду: рыхлить землю, сеять, полоть. 

— участвовать в обсуждении меню на неделю и составлении списка продуктов. А также ходить с родителями за покупками по списку. Если вы пользуетесь онлайн-доставками, то обращению с ними тоже следует ребенка начать обучать. 

— уметь пользоваться стиральной машиной, посудомойкой, духовкой и другой бытовой техникой.

— готовить не очень сложные блюда, но уже из нескольких составляющих (простые супы, пасты, салаты). Хорошо, если в какой-то день один из приемов пищи будет полностью под ответственность ребенка (например, субботний завтрак). Также заваривать и накрывать чай, варить кофе, выжимать соки. 

— иметь представление о том, какую одежду необходимо купить (“необходимо” — ключевое слово), учиться выбирать (вместе с родителями) и вписываться в семейный бюджет своим выбором. 

— менять постельное белье. 

— планировать свои вечеринки от и до. Например, день рождения.